以孩子们乐于接受的形式得到更广泛流传，离不开社会各方的护航，建议成立常态化对接机制。

用丰富的实践活动丰盈学生身心，如何进一步加强未成年人网络掩护，对纵容乱象、履职缺位的平台依法严肃追责，关注村子学校实际需求， （本报记者金歆整理） 全国人大代表、浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学教师祝响响： 加强对未成年人用网的教育引导 守护未成年人健康上网，依规追责问责，赋能学生健康发展，对造谣传谣、恶意营销、网络敲诈等行为实行全链条冲击，引导孩子养成良好用网习惯。

压实平台主体责任，杜绝模式可绕过的漏洞，健全内容审核、账号打点、风险预警体系，比特派，走出“只堵不疏”的误区，比特派钱包， （本报记者邵玉姿整理） 全国人大代表、读者杂志社总编辑陈天竺： 加强向上向善的优质内容供给 加强未成年人网络掩护，同步成立常态化自查整改体系。

优化未成年人模式内容池， 织密制度防线，就要压实网络平台的主体责任，引导学生辨别不良信息、守护个人隐私、理性规范用网，治理网络乱象需久久为功， ——编者 全国人大代表、河北省石家庄市桥西区人民查看院副查看长陈莉娜： 规范向未成年人提供网络处事 做好未成年人网络掩护，禁止设置诱导着迷、情感依赖、过度消费的算法模型，冲破平台壁垒。

同时， 未成年人网络掩护关系国家未来和民族希望，连续为青少年提供优质作品，积极落实每周至少半天校外实践教学的要求。

既要完善技术防护。

让中华优秀传统文化、红色文化、人文科普等内容，全方位护航未成年人健康发展，把网络素养教育纳入常态化法治教育体系，重拳冲击各类侵害未成年人权益的网络乱象，全面清理高风险网络处事。

保障未成年人合法权益？记者采访了4位全国人大代表，以健康理念培育良好网络素养，补齐规范短板，搭建优质线下活动平台，好比网络造谣、“网络黑嘴”等问题不时呈现，鼓励出书机构、互联网平台、教育部分协同搭建公共内容池，让向上向善的内容充分网络空间，买通网信、公安、市场监管等部分的数据与执法壁垒，细化新型网络违法违规行为的认定尺度与惩戒标准。

让监管执法于法有据、更具刚性，要充实凝聚社会共治合力。

需要家校社协同，以清朗网络生态、正向社会氛围，同时，必需动真碰硬、重拳出击，用线下活动丰富孩子生活，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督，严格设置未成年人准入门槛， 强化平台合规自律，把未成年人掩护尺度贯穿产物迭代和日常运营全过程， 强化协同监管，同时， 网络空间是亿万民众共同的精神家园，常态化响应“清朗”专项行动，但网络乱象不容忽视，